Актуальность проблемы на социально-педагогическом уровне обусловлена противоречиями между требованиями общества и состоянием системы дошкольного образования, между потребностью ребенка с ограниченными возможностями здоровья адаптироваться в обществе и неготовностью педагогов и родителей, способных обеспечить этот процесс. В этом контексте безусловна приоритетность социально-педагогического сопровождения родителей со стороны компетентного специал...